用畫筆記錄生活
每一個孩子都是天生的藝術家。在孩童純粹的世界裡，日常的所見所聞無不透露著天真無邪的氣息。或許在成年人眼中，社會運作是有既定秩序與框架的；然而，在孩子們清澈的眼眸中，世界卻是五彩斑斕、充滿著無限可能的探索樂園。現在，就讓我們一起透過充滿溫度的色彩，走進並欣賞孩子們眼中那獨一無二的世界吧。
為此，我們特地舉辦一場「準備去學校」繪畫挑戰賽2022（註：此為經典賽事精神之延續），鼓勵學童用繪畫日記來描繪生活，將稍縱即逝的美好定格於時間的長河中，並生動地畫出孩子們眼中上學的真實模樣與期待。
繪畫是一種記錄的載體
繪畫，本質上就是描繪圖畫的過程，更是一種乘載記憶與情感的記錄的載體。而所謂的「繪畫日記」（又稱圖像日記），則是記錄生活的一種獨特繪畫方式。這是讓孩子通過繪畫的形式，將發生在日常生活中的所見、所聞，或是深刻的所感完整記錄下來。這不僅僅是一幅畫，更是孩子的另一種語言表達，真實反映了孩子內心的生活感受與細膩的觀察創作。
鼓勵孩子創作日記畫的目的，在於引導他們主動去觀察和記錄自己的生活情景。透過讓孩子畫日記畫，能夠帶來以下深遠的教育效益：
- 鍛鍊敏銳觀察力：引導孩子去洞察生活中微末的小事情，培養對周遭環境的感知與敏銳度。
- 促進全方位發展：在構思與下筆的過程中，有效激發他們的注意力、觀察力、獨立思考能力以及對事物的廣泛興趣。
- 建立自我表達自信：讓尚在發展語言能力的孩子，也能透過畫筆自信地訴說專屬於他們的故事。
