學校藝術到校服務:全港領先的一站式校園藝術解決方案

憑藉多年來豐富的藝術到校服務經驗,我們與頂尖的藝術中心及專業導師強強聯手,為全港中小學、幼稚園及各大社福機構提供高質素的藝術教育服務。我們深明各單位的財政預算與營運模式各有不同,因此特別針對不同學校及機構同時提供不同的報價方案。

我們的到校課程涵蓋兒童繪畫、傳統水墨畫、水彩、STEAM 藝術跨學科課程、手工藝及親子工作坊等。我們致力成為學校最強大的藝術後盾,提供「零煩惱」的一站式解決方案,讓藝術輕鬆走進校園,全面啟發學生的創意思維與表達能力,同時完美配合學校的發展與行政需求。

我們的學校藝術到校服務優勢:

配合校本需要 ‧ 提供彈性方案

因應學校之發展方針與財政預算,由不同專業會員提供適切之報價選項。服務模式靈活,涵蓋短期體驗班、長期常規課程、課後拔尖補底班及大型校園藝術日等。

專業資歷認證 ‧ 嚴選合作團隊

本會嚴格甄選具備豐富教學經驗與專業資歷之教學團隊,確保到校服務符合相關安全及專業標準,為校園引入優質之藝術教育資源。

一站式行政統籌 ‧ 減輕教師負擔

提供由課程大綱編寫(符合教育局相關指引)、教材及畫具採購,以至師資派駐之全方位統籌服務,確保教學目標明確,成效顯著。

到校服務報價及配對流程

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1.提交詳細需求

學校向本會提交擬辦課程要求。為精準配對,請提供:課程主題、對象人數、節數時長、特殊要求(如 SEN)及預算範圍等資訊。

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2.方案配對與報價

本會統整需求後,將交由合資格的「專業教育中心會員」。會員將提交多元化的服務方案及詳細報價,供學校作充分比較與遴選。

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3.直接對接與落實

學校選定合適方案後,將直接與該教育中心對接、簽訂協議及安排到校授課事宜,確保溝通高效、準確無誤。

本會角色與免收費承諾

在此配對過程中,本會純粹擔當「橋樑」角色,旨在推動藝術教育普及化。本會絕不向學校或合作機構收取任何行政、配對或中介費用,以確保 貴校的教育預算能全數且直接地應用於學生的藝術學習與優質教材之上。

 

學校服務查詢與報價

有關藝術學校服務請透過以下電郵向我們查詢。

到校繪畫課程:一站式解決學校的視覺藝術需求

第二屆「人文新苗-節慶傳承」香港學生人文繪畫比賽學校藝術到校服務:全港領先的一站式校園藝術解決方案

【一站式解決學校的繪畫課程需求】

只需提供貴校所需的到校藝術課程方向,我們即可為您量身打造並免費提供初步計劃書及定制化課程大綱。我們擁有專業的藝術導師團隊,能為您提供最高質素、最省心的到校藝術課程服務。

「人文新苗」香港學生人文繪畫比賽現正接受報名!2025年度

【專業指導,豐富媒材:為小學提供多元的繪畫課程選擇】

我們的專業導師團隊擁有豐富的教學經驗和專業知識,能根據學校的需求,為小學生設計多樣化的到校繪畫課程,包括素描、水彩、油畫、塑膠彩等。讓學生在接觸各種繪畫媒材中發揮創意,提升繪畫技能。無論是初學者還是有繪畫基礎的學生,我們都能因材施教,致力於為學校提供全方位支援,讓學生在愉悅的氛圍中培養對藝術的熱愛。

專業導師團隊 —— 將無限創意,帶入每一個校園

為什麼選擇我們的配對平台?

我們致力於減輕學校的行政負擔,讓老師能專注於教學,同時為學生帶來最優質的課外學習體驗。

一鍵發佈,省時高效

學校只需提交一次需求,即可同時獲得多間機構的方案與報價,免卻逐一搜尋及聯絡的繁瑣行政時間。

嚴格把關,品質保證

所有參與報價的機構均為本會嚴選的專業教育中心會員,具備豐富到校經驗及專業導師團隊,教學質素有保證。

多元方案,靈活比對

針對同一主題,不同機構會提供各具特色的教學內容。學校可輕鬆貨比三家,選出最契合學生需要及預算的方案。

透明對接,溝通無礙

配對成功後,學校將直接與教育機構對接及簽約。無中間人阻礙,確保溝通零距離,後續行政安排準確無誤。

到校藝術課程及支援服務概覽

中華文化與傳統藝術:配合價值觀教育與文化傳承

配合教育局推廣中華文化之發展方向,本會提供具系統之傳統藝術課程,加深學生對國情的認識與文化涵養。

中國水墨畫及書法課程

涵蓋由幼稚園(K2-K3)的趣味水墨啟蒙,至中、小學的國畫技法與書法研習。課程著重執筆姿勢、用墨設色及意境賞析,並可配合校方安排學生參與校外比賽或展覽。

非物質文化遺產體驗

提供中式剪紙、傳統花牌紮作等專題工作坊,讓學生透過實作體驗,傳承及弘揚本地與傳統中華工藝。

視覺藝術常規與拔尖課程:深化學科知識

針對學校視藝科之發展目標,提供具彈性的教學支援及精英培訓方案。

恆常視藝課程支援

可派駐具備專業資歷之導師,於常規課堂時間(包括國際文憑 IB 課程)到校協作教學,涵蓋素描、水彩、塑膠彩等多元媒材。

大型校園立體裝置及壁畫創作

由專業導師帶領高年級學生(如小六畢業班)進行共同創作,涵蓋立體雕塑、浮雕或大型壁畫,以美化校園環境並提升學生對學校的歸屬感。

繪本與創意藝術班

結合語文閱讀與視覺藝術,透過故事啟發初小學生的想像力與圖像表達能力。

特殊教育需要 (SEN) 及共融藝術支援:推動全人發展

本會深明融合教育之重要性,具備豐富經驗為特殊學校(包括輕/中/嚴重智障及肢體傷殘學校)及主流學校之 SEN 學生提供適切支援。

SEN 專屬藝術小組

課程節奏及內容經特別調適,透過感官探索(如:多元顏料、觸覺媒材)促進學生的手眼協調、專注力及情緒表達。

綜合藝術教育教學支援

結合視覺藝術、音樂與大肌活動,為特殊學童策劃跨學科綜合藝術週(如:民族時裝表演),並為前線教師提供共同備課及觀課回饋之顧問服務。

多元媒介與跨學科 (STEAM) 藝術:啟發創新思維

配合學校推行 STEAM 教育之趨勢,將藝術 (Art) 元素有機融入各學習領域。

跨學科藝術工作坊

結合科學與藝術(如:光與影藝術實驗),或科技與設計(如:通訊軟件 WhatsApp Sticker 數碼繪圖設計),培養學生綜合解難能力。

立體與工藝創作

提供陶藝、輕黏土、布藝刺繡、浮水畫、紙藝及環保升級再造 (Upcycling) 等多元化工作坊,擴闊學生媒材運用之經驗。

生活應用設計

設立如「時裝設計師」、「室內及城市規劃師」等主題課程,將藝術創作連結日常生活與生涯規劃。

教師專業發展、家校合作與社區服務

協助學校建立全面的校園藝術氛圍,將藝術推廣至家庭與社區。

教師藝術專業培訓

為學校教師提供校本美藝培訓(如:幼兒創意培育策略、多元物料應用),提升教學團隊之藝術教學效能。

親子藝術工作坊

配合家長教師會 (PTA) 之活動,舉辦如香薰手作、石頭畫、紮染等親子體驗,促進和諧的家校關係。

服務學習與德育活動

策劃以「敬師日」或「長者社區探訪」為主題的手工藝禮物製作班,透過藝術實踐關愛與感恩之德育價值。

Wisdom STEAM International Association 致力為幼稚園、小學及中學「STEAM到校服務 」及「STEAM課後學習」是專為學生提供的STEAM學校課程;「STEAM到校服務」由機構教學團體領隊為校方提供到校受教、活動策劃服務,學校參與「STEAM課後學習」計畫讓學校於課後在家學習STEAM課程,實現家校共育。

更多不同社區中心的到校服務推薦:

  • 政府於2023年9月將「第一層支援服務」恆常化,並與「到校學前康復服務」融合,以跨專業服務團隊和校本綜合模式,為有不同程度特殊需要的學前兒童提供全面、及時的支援。
  • 透過非政府機構的跨專業服務團隊(成員包括職業治療師、物理治療師、言語治療師、臨床/教育心理學家、社工、以及特殊幼兒工作員)為就讀於參與「到校學前康復服務」的幼稚園或幼稚園暨幼兒中心6歲以下被評估為輕度殘疾幼兒提供以校本綜合模式的到校訓練及支援服務。

更多不同社區中心的到校服務推薦:

到校學前康復服務 (OPRS)

  • 學童訓練:為有特殊需要學童提供到校的個人 / 小組訓練,配以中心的專業治療。
  • 幼師培訓:舉辦專題講座,提供到校專業諮詢和示範、課程調適及課室管理的建議。
  • 家長支援:透過專業諮詢、工作坊及講座,提升家長親職效能和促進親子關係。

更多不同社區中心的到校服務推薦:

九龍樂善堂

一直關注兒童及青少年的成長和發展,配合不同兒童及青少年的需要,不斷優化青少年服務。為進一步支援青少年的全人發展和培育,本堂將拓展青少年服務至學校層面。

服務目標

  1. 培育兒童及青少年的全人發展和健康成長
  2. 支援教師及家長的教育工作

服務對象

全港各區中、小學及幼稚園學生、家長及教師