作為家長,我們都希望孩子可以在成長過程中,接觸不同的藝術課程,培養綜合能力。香港創意畫室屯門畫畫班開設15年,創立於2008年,一直致力於為兒童提供多元而富啟發性的美術課程。15年來,畫室培育出無數藝術人才,值得家長信賴和選擇。
圖片來源:香港創意畫室網站
註:本圖片僅供參考。
屯門畫畫班課程特色 - 香港創意畫室啟發創意潛能
藝術啟蒙之旅:屯門畫畫班-激發2至12歲兒童的創造與想像力
畫畫班有幼兒繪畫、兒童美術、黏土創作等課程。運用遊戲教學,可以啟發不同年齡段孩子的創造力與藝術潛能。
- 幼兒繪畫課程適合2-3歲孩子,透過有趣遊戲提升孩子的認知力和手眼協調能力
- 兒童美術課程適合3-6歲孩子,訓練立體思維,設計新穎有趣的題材激發創作興趣
- 黏土創作課程適合6-12歲孩子,培養空間思維和手作能力,挖掘孩子的創造潛能
- 知識探索課程通過有趣遊戲提升6-12歲孩子的思考分析和口語組織能力
香港創意畫室課程特色:
- 知識課強化思考分析,全面提升能力
- 提供系統繪畫技巧訓練,建立基礎
- 重視孩子空間概念和構圖能力訓練
- 培養孩子手作與空間能力,增強實踐能力
- 加強思考分析與口語表達,全面發展
香港創意畫室課程內容豐富系統,可以有效啟發孩子的藝術興趣與多方面潛能
- 如果您想了解更多兒童繪畫教育關於的信息,請參閱這篇香港教育局的資料「點擊查看」
圖片來源:香港創意畫室網站
註:本圖片僅供參考。
香港創意畫室課程及收費
繪夢啟程:香港創意畫室-培養孩子藝術素養與自信心
課程收費方面:幼兒課程$185/堂,兒童課程$185/堂,黏土課程$250/堂。價格合理,可以讓更多孩子啟蒙藝術。
Baby Art 幼兒美術啓蒙班
這是香港創意畫室為2-3歲幼兒開設的課程。課程透過有趣的遊戲及美術創作活動,訓練孩子的手眼協調能力、認知能力,並鼓勵他們積極表達自己。
課程特色:
- 運用互動遊戲提高孩子的專注力和手眼協調
- 通過繪畫、玩具拼裝等活動訓練孩子的思維及動手能力
- 鼓勵孩子自由發揮,培養表達自我的興趣
- 啟發孩子對美術的興趣,培養審美觀察能力
- 提供輕鬆愉快的學習氛圍,建立孩子的成功感和自信心
課程對孩子的幫助:
- 培養孩子的手眼協調能力、思維能力和表達能力
- 啟發孩子的藝術潛能,建立美學興趣
- 通過成功体验建立孩子的自信心
- 為孩子提供愉快的學習環境,激發學習動機
課程對像:
2-3歲
課程時間:
每週1堂,每堂1小時
課程費用:
$185/堂
The Big Art 兒童美術課程
衝破傳統的畫班和手工班框框,由平面至立體,配合年齡發展,創意與技術並重,讓孩子自如地發揮美術,Let’s be BIG!
課程對像:
K1-K3
課程時間:
每週1堂,每堂1小時15分鐘
課程費用:
$185/堂
Clay Creator 黏土塑造家
專注空間立體概念的黏士班設計,由角色設定到空間運用,創造出多元有趣的黏土成品
Be a Clay Creator!
課程對像:
K1-P3
課程時間:
每週1堂,每堂1小時30分鐘
課程費用:
$250/堂
Knowledge Explorer
常識探索及語言表達訓練透過遊戲、趣味冷知識,啟發小朋友主動思考及分析,強專注及聆聽,提升社交與自信,邊玩邊學同時提升口才(另設有面試班)
k1-K3, P1-P3,P4-P6
課程時間:
每週1堂,每堂1小時及 課後講解
課程費用:
$300/堂
圖片來源:香港創意畫室網站
註:本圖片僅供參考。
香港創意畫室理念 - 啟發孩子藝術興趣
15年來堅持啟發孩子藝術潛能的使命,以多元課程培養孩子的綜合能力。
香港創意畫室由資深美術教育工作者創辦,15年來一直秉持啟發孩子無限藝術潛能的教學理念。
堅持“啟發孩子無限藝術潛能”的教學理念,重視通過有趣的課程激發孩子的藝術興趣,致力於發掘和開發每個孩子的獨特藝術潛能。畫室提供多元課程,培養孩子的綜合能力,采用富有趣味性的教學模式,激發孩子的學習動機,並為每位學生提供展示自我的舞台,建立自信心。
這種教學理念可以幫助孩子培養強大的藝術興趣與美學素養,挖掘並鍛鍊孩子的獨特藝術天賦與潛能。通過成功的學習體驗建立孩子的自信心,全面提升孩子的觀察、思考、表達等綜合能力。
香港創意畫室期待啟發每個孩子的無限藝術可能!
畫室地點:
屯門區
圖片來源:香港創意畫室網站
註:本圖片僅供參考。
由Yahoo撰寫的一篇有關香港畫畫班的報導,家長值得參考:【點擊查看】
文章內容,可以瞭解到:
- 文章關於遊樂道夢同行藝術教育計劃,目標是發掘基層學生在藝術方面的潛能和熱情。
- 計劃將基層學生配對到資深藝術導師成為師徒,以可負擔的學費參加課程。
- 文章舉例一位自閉症學生梁嘉健透過參加計劃四年來,導師鄭志明教授他畫畫,幫助他表達自己。
- 導師希望透過計劃,讓更多基層學生了解和接觸到藝術,不只是知識傳遞,也是生命經驗的共鳴。
- 計劃也會舉辦學生作品展,分享他們的創作成果。
這篇文章主要報導一項為基層學生提供藝術課程的計劃,以及通過個案介紹計劃對學生的啟發和帶來的影響。







